3月27日，创新设计大讲堂学术报告第三期交流活动在校图书馆8B112报告厅举办，此次报告主讲嘉宾是浙江大学计算机科学与技术学院副院长、浙江大学国际设计研究院院长、浙江-新加坡人工智能与创新设计联合实验室主任孙凌云教授，活动由学院副院长杨杰主持。

此次学术报告的主题为《AI大模型带来的机遇和挑战》。孙凌云教授以大模型带来大知识与人工智能运用的实际案例为开端，指出国家在“重视通用人工智能发展，营造创新生态，重视防范风险”的重要形势。报告从基本概念、发展趋势、领域变革、行动建议四个方面，梳理了通用人工智能、生成式人工智能以及智能体AI Agent三者的概念，并结合具体案例展开分析，包括人机协作加速社会发展、模型作为共享资源与设计资产、持续重塑工作流等，以此探寻人工智能发展驱动设计创新的趋势，并建议作为高校教师需改变以往的设计教学方式，和学生共同关注AI工具的高速迭代。

互动环节，孙凌云教授就AI 对传统设计教学的冲击、对设计类学生未来学习的机遇与重心、以及未来课程教学的侧重等问题进行了深入了交流。孙教授认为未来的设计类教学与学习都应当回到设计本身，不能只讲工具，不应当蹭新软件、新工具的热点，应注重解决问题的路径与方法，同时以浙江大学较为成功的课程教学案例分享了策展式、项目式的教学经验。本次学术报告与互动交流，艺术院80余位青年教师与研究生共同参会，对AI大模型的发展有了更清晰的认识，也得到了非常多的启发。

（撰稿：耿钧  摄影：8221321371唐轶 审核：杨杰）